Obsah Logopedického kufra a metodiky sme vyskúšali v praxi v Materskej škole Na Pěšinách v Prahe 8 (ČR) a v Materskej škole Senecká vo Veľkom Bieli (SR). Dve pedagogičky zakaždej materskej školy absolvovali úvodné zaškolenie k práci s Logopedickým kufrom a metodikou a jednotlivé aktivity a pomôcky následne po dobu niekoľkých týždňov využívali pri individuálnej i skupinovej práci s deťmi v triedach materských škôl. Uskutočnilo sa niekoľko čiastkových konzultácií v rámci českého a slovenského tímu a následné spoločné online stretnutie, kde sme finálne zhodnotili priebeh testovania a jednotlivých častí Logopedického kufra a metodiky. Poznámky testujúcich pedagogičiek aj vzájomná diskusia počas evaluačného stretnutia potom poslúžila k revízii Logopedického kufra a metodiky pred ich finalizáciou.

„Mateřská škola Senecká 1, Veľký Biel funguje cca od roku 1965, od 1. septembra 2016 je štvortriednou materskou školou s celodennou dochádzkou. Realizujeme celodennú plnohodnotnú, organizovanú, systematickú, detailne cieľavedomú edukáciu a socializáciu detí a vyberáme si také stratégie výchovno-vzdelávacej činnosti, aby sa zachovala spontánnosť a prirodzenosť detského učenia sa. Naša MŠ je všeobecnou materskou školou nachádzajúcou sa v tesnej blízkosti okresného mesta Senec a hl. mesta Slovenskej republiky, tieto skutočnosti sa snažíme pozitívne využívať.“ Mgr. T. Leginusová, riaditeľka

Materská škola Na Pešinách 13 v Prahe je školskou právnickou osobou, ktorá poskytuje predškolské vzdelávanie deťom z Prahy 8. Má 4 heterogénne triedy. Celková kapacita zariadenia je 100 miest. Hlavnou aktivitou je vzdelávanie detí od 3 rokov do začatia povinnej školskej dochádzky. Do školy dochádzajú deti z blízkeho okolia. Ide často aj o deti s odlišným materinským jazykom. Do tried sú integrované aj deti, ktoré vyžadujú podporu asistenta pedagóga. Teraz má škola 2 asistentov, ktorí pomáhajú s realizáciou inkluzívneho vzdelávania. V triedach prebieha aj diagnostika detí, na základe ktorej je s rodičmi konzultovaný vývoj dieťaťa a prípadné odporúčania na návštevu odborného pracoviska. Materská škola spolupracuje aj s logopédom, ktorý pravidelne do zariadenia dochádza a má individuálnu prácu s vytipovanými deťmi, ktoré potrebujú logopedickú starostlivosť.